![]() JURNAL PEMBELAJARAN MATEMATIK Pada hari ini saya tidak minta untuk murid tulis apa yang mereka belajar, saya berikan jurnal berbentuk penyelesaian masalah tambah. Murid akan catat penyelesaian masalah melibatkan operasi tambah yang mereka fikir dan buat. Sebarang aktiviti yang dirancang perlu mengambil kira pengetahuan sedia ada murid. Syaratnya:
(1) nombor yang terhasil mestilah nombor 4 digit. (2) digit pada petak tidak boleh menggunakan nombor yang sama berulang kali. Hasil tugasan tersebut saya akan kongsikan nanti😊 Tapi sebelum itu kami mulakan aktiviti membina 2 nombor 4 digit. Kemudian tambah Kedua-dua nombor tersebut tanpa sebarang syarat. Berdasarkan pemerhatian saya, (1) jawapan murid melebihi 10 000. (2) aktiviti ini mudah, murid hanya menambah nombor yang dihasilkan sahaja. Cadangan penambahbaikkan (1) buat soalan seperti jurnal penyelesaian masalah (Gambar 1) (2) syarat untuk menghasilkan nombor - satu nombor boleh ada digit yang sama. (3) untuk meningkatkan aras kesukaran, syarat (2) ditukar, kedua-dua nombor tidak boleh mempunyai digit yang sama.
0 Comments
Leave a Reply. |
SUPPORT US
Telegram eMathPROJEK SEPILING YOUNG ENGINEER 100% Dana berjaya dikumpul. Terima Kasih Semua!
![]() Arkib
December 2020
KANDUNGAN
All
Bilangan Pengujung |