CIKGU SAFFUAN
  • JURNAL
  • Matematik
    • Tahun 1
    • Tahun 2
    • Tahun 3
    • Tahun 4
    • Tahun 5
    • Tahun 6
  • Mengenai Penulis
  • AKTIVITI TERKINI
  • KARYA
  • JOM KURUS
  • Live Chart
Picture

AKTIVITI MATEMATIK PAK-21 - MENCIPTA ALAT PENIMBANG

10/11/2018

0 Comments

 
Aktiviti Mencipta Alat Penimbang Berat Menggunakan Bahan Terpakai

Berat sering digunakan, namun istilah yang lebih tepat ialah jisim. Berat dipengaruhi oleh daya tarikan graviti dan unit SI bagi berat ialah Newton, N. 1kg bersamaan 9.81N. Jisim objek malar dan tidak dipengaruhi daya tarikan graviti. Unit SI bagi jisim adalah kg.

Daya tarikan graviti di permukaan bumi tidak sama. Tarikan graviti di kutub bumi lebih kuat berbanding di kawasan lain. Oleh sebab itu, sukatan 'berat' merujuk kepada jisim.
​
Sebelum murid belajar membaca skala pada timbangan, proses murid mengenal berat melalui pengalaman mereka:

(a) membandingkan secara lansung.
Pegang buku latihan dengan kamus, murid rasai sendiri objek. Murid menggunakan perbendaharaan kata seperti ringan dan berat untuk membuat perbandingan. Contohnya kamus lebih berat daripada buku latihan.
Picture
(b) membandingkan jisim objek dengan unit sebarang. Matematik sesuatu yang bersifat kuantitatif. Jika objek itu berat, berapa beratnya/jisim? Jika ringan, berapa ringan? Manusia pada zaman dahulu mula menggunakan objek lain sebagai rujukan untuk menentukan jisim objek.
​

Contohnya murid menyukat jisim pemadam menggunakan neraca dan duit syiling 10 sen sebagai unit rujukan. Berat pemadam bersamaan dengan 5 keping duit syiling 10 sen.
Picture

​(c) Menimbang dengan menggunakan unit piawai.
Dalam aktiviti ini saya gunakan "Slotted weight scale" 50g, 20g, 10g dan 5g bersama-sama neraca yang dihasilkan murid. Sebelum murid menggunakan slotted weight, murid membandingkan berat slotted weight dengan memegangnya, contoh sebelah tangan kanan 50g dan sebelah lagi 5g. Diharapkan ia dapat membantu murid menganggar jisim objek yang akan ditimbang.

Contohnya murid menyukat jisim 4 biji guli, murid memasukkan 1 keping 5g, dan masukkan lagi kepingan 5g sehingga neraca tersebut sama paras, tidak berat sebelah. Kemudian murid menimbang guli tersebut menggunakan penimbang kg(maksimum 1000g). Pada masa ini murid belajar melihat senggatan pada alat penimbang.
Picture
0 Comments
    SUPPORT US

    Telegram eMath

    Picture
    PROJEK SEPILING YOUNG ENGINEER 100% Dana berjaya dikumpul. Terima Kasih Semua!
    Picture

    Picture

    Arkib

    December 2020
    November 2020
    June 2020
    May 2020
    April 2020
    March 2020
    February 2020
    January 2020
    October 2019
    September 2019
    August 2019
    July 2019
    June 2019
    May 2019
    February 2019
    November 2018
    October 2018
    September 2018
    June 2018
    May 2018
    April 2018
    January 2018
    December 2017
    October 2017
    September 2017
    August 2017
    July 2017
    June 2017
    May 2017
    April 2017

    KANDUNGAN

    All
    Anggaran
    Bahagi
    Bahagi Pecahan
    Bahasa Korea
    Bentuk 3D
    Bundar
    Cara Menyebut Nombor
    Darab
    Inkuiri Matematik
    Kadaran Tahun 4
    Kelas Online
    Kisah Guru Pedalaman
    KOKURIKULUM
    Koordinat
    Koordinat Tahun 3
    Koordinat Tahun 4
    Koordinat Tahun 5
    Masa
    Masa Dan Waktu Tahun 4
    Matematik Tahun 3
    Matematik Tahun 4
    Menulis Angka Dalam Perkataan
    Nilai Tempat
    Nisbah Tahun 4
    Nombor Dan Operasi
    Operasi Bergabung
    Pecahan
    Pecahan Tahun 4
    PENDIDIKAN STEM
    Pengurusan Data
    Penukaran Unit
    PENULISAN JURNAL
    Perkongsian
    Perpuluhan
    Personal
    Pola
    Poligon
    Program Matematik
    Rangkaian Nombor
    Ruang
    Statistik Dan Kebarangkalian
    Sudut
    Sukatan Dan Geometri
    Tahun 1
    Tahun 2
    Tahun 3
    Tahun 4
    Tahun 4 Semakan
    Tahun 5
    Tahun 6
    Tambah
    Tambah Tolak Pecahan Tahun 4
    Teknologi Dalam Pendidikan
    Tertib Menaik Dan Tertib Menurun
    Tips
    Tolak Pecahan Tahun 4
    TOPIK
    Unit Panjang

    Bilangan Pengujung 

      Survey Pengunjung

    Submit
Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • JURNAL
  • Matematik
    • Tahun 1
    • Tahun 2
    • Tahun 3
    • Tahun 4
    • Tahun 5
    • Tahun 6
  • Mengenai Penulis
  • AKTIVITI TERKINI
  • KARYA
  • JOM KURUS
  • Live Chart